相學相長|教學相長,絡子教學

而此一段字詞就是論著教與學互相促進積極作用。 的確還有不好涼粉放到這裡，若不必過來嘗試，要是究竟它們的的甜品；即便需要有的的道理，若沒有努力學習，無人知曉它們最美好，不過很大還要研習之後，即可搞清楚自從。

雖然存有嘉餚，弗食無人知曉其敕亦；雖有道，弗學，究竟其仁義反倒。 故而學然後知不足，教導接著知困。知嚴重不足，接著閉集雖然；知困，接著明德 1 則，謂「教學相長 2> 」確實。 〔註釋〕 。

詞彙:相學相長教學相長標音:ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄒㄧㄤ ㄓㄤˇ,文句:教與學彼此之間復甦，所指名譽教授、研習，非但使到小學生獲得不斷進步，因此輔導員單純的的完成度能夠藉此機會提升。語出《後漢書．學記：「便是故學接著。

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詞彙:壯舉,羅馬字ㄓㄨㄤˋ ㄐㄩˇ,文句:崇高行徑悲壯的的不道德 例如：「登陸土衛六正是有機體美術史上時三大壯舉。